此次文件的学习明确了教师们对规范文件的理解和认同程度,提出了在实际教学中如何更好地落实规范文件的具体建议,在今后的教学中还将如定期检查教学实践与规范文件的符合性。本次活动有助于教师们更好地理解和执行规范要求,有利于提高教师们的教学质量。
艺坛论教||公共艺术教育教研室开展学习课堂教学规范文件活动
日期:2024-03-07 发布人:杨帆 浏览量:
2024年3月6日下午14点30分,公共艺术教育教研室在教研室主任杨帆的带领下共同学习了黄交院教学【2020】20号文件best365官方网站登录入口本科课堂教学规范。课堂教学是人才培养的主渠道,是学校教学工作的核心环节,是培育和践行社会主义核心价值观的主阵地,是落实立德树人根本任务的重要途径。为进一步加强课堂教学管理,规范课堂教学行为,确保优良教学秩序,提高课堂教学质量,杨帆在本次活动中详细领学了课堂规范文件中对于教师课堂规范的12条要求,并对照材料结合以往在教学检查中出现的问题做了细致分析,对教师在今后的课堂教学做出了规范要求。
杨帆强调,作为一名教师要时刻注意自身的言行举止,在教学场合须着装得体,仪表端庄,举止大方,精神饱满。另外,上课要带齐教案、教学日历等材料。要具有时间观念,课前须提前到教室做好上课的准备工作。上课期间必须关闭手机或将手机调至静音状态,严禁上课时接打电话或做与教学无关的事情。不得无故缺课或擅自停课、调课,确因特殊原因需要停课或调整上课时间、地点的,须提前申报,经批准后方可实施,并提前通知员工。上课时应声音洪亮,板书条理规范,字迹清楚。此外,要对员工进行严格考勤,有无故缺课情况及时与辅导员进行沟通。注意课堂管理,严格要求员工遵守课堂纪律。最后,还要注意课堂教学方法,灵活运用教学手段,充分调动员工学习的积极性和主动性。